jueves, 28 de febrero de 2013

Entrega 5



Entrega 5


Entrega 5




Los recorridos y la forma de moverse por la ciudad han sido una constante hasta ahora. Continuando con ello elegí unos recorridos "pactados" como son las líneas de autobús urbano existentes en Elche y, para conocerlas más de cerca fotografié algunas paradas y entre otras, elegí una que presentaba problemas. Además, tras realizar un análisis del número de líneas y paradas, he observado como todas poseen tres puntos clave:
-Un foco, en este caso el centro de la ciudad
-Unas zonas comunes, como son los equipamientos (hospitales, zonas deportivas)
-Unas zonas "privadas", entendiendo donde las personas tienen  su "espacio privado", es decir, los principales barrios Elche

Extrapolando a otra escala, como puede ser una vivienda, he observado como también están presentes los mismo puntos clave ya mencionados en la ciudad (foco, zonas privadas y zonas comunes) que, dependiendo del tipo de vivienda gozan de una mayor o menor importancia pero siempre como denominador común.

lunes, 25 de febrero de 2013

entrega 4




Entrega 4



Entrega 4




Considero que con esta maqueta he podido ver como se relaciona la estructura con el movimiento y la música.  
Ha sido confeccionada siguiendo la técnica experimentada en clase, la fabricación del sombrero del arquitecto del futuro, además de con música, donde puse en manifiesto la creatividad y la imaginación, ya que son factores muy importantes en el proyecto que estoy llevando a cabo.
El alambre está expuesto en forma de muelle, éste interpreta el movimiento adecuado al ritmo y al sentido musical de la danza. Desde el punto de vista del bailarín será la Pirouette, el giro que necesita de una colocación correcta del cuerpo donde brazos, piernas y cuerpo en conjunto han de moverse con total perfección. Por otro lado, el lazo nos muestra el lado más improvisado y expresivo, la libertad del movimiento, el cual se enreda, y sigue el ritmo, sin embargo, la goma roja es el color, la forma, la luz, el espectáculo que se muestra y persiste en el espectador.

jueves, 21 de febrero de 2013

Desfile de sombreros

El pasado viernes, 15 de febrero, tuvo lugar en el Colegio Territorial de Arquitectos de Alicante (CTAA) el 
"I desfile de Sombreros para el arquitecto del futuro".

El evento fue todo un despliegue de imaginación y creatividad que culminó en un espectáculo irrepetible.

Aprovechamos también para felicitar a nuestros compañeros de Proyectos 3 que recibieron los distintos premios por sus creaciones, y para agradecer a Vicente Castillo por la organización del evento, así como a nuestros profesores y a todo el personal del Colegio.

Estas son las seis propuestas del Equipo A.


Esta novedosa colección recoge los fundamentos de la arquitectura camaleónica. Vemos estructuras adaptables que se enredan e interactúan con los demás elementos que definen a cada uno de los tocados, desde la más pura tradición hasta la estructura más futurista, y todo ello realizado con materiales reutilizados y reutilizables.
En definitiva, una nueva visión de la realidad.


martes, 19 de febrero de 2013

Entrega 3


Entrega 3


El ruido de una historia.


Estudio basado en el relato corto de Haruki Murakami, extracto del libro 1Q84: "La ciudad de los gatos".

Publicado por David Conde del Río. http://david-conde.blogspot.com.es/2011/08/la-ciudad-de-los-gatos-de-haruki.html

Entrega 3


Una vez realizada la acción "feet painting" pude darme cuenta de la fluidez de los movimientos que se tiene según escuchas una música u otra y decidí dar un segundo paso, ponerme en contacto con el usuario, ya que la pintura trabaja en una dimensión y la persona se puede mover en tres dimensiones.

Entrega 3

Mapa "mental" fruto de la acción cotidiana de moverse por la ciudad.

martes, 12 de febrero de 2013

Entrega 2


Entrega 2



Estudio del día a día por medio de grabaciones sonoras que nos permite acercarnos a la realidad de la comunicación (recepción y emisión de mensajes).

Entrega 2


Con ayuda del “feet painting” he querido experimentar con la danza, la pintura y el sonido.
El proceso consistió en ponerme tres tipos de canciones de diferentes tipos, una más fuerte como es “Cum on feel the noize- Quiet Riot”, una media “Try-P!nk” y una más suave como “Air-Suit NO.3 in D Major” para poder investigar sobre ello utilicé cuatro tipos de colores, primarios + negro, dónde cada color significaría la mayor o menor frecuencia acústica oída, calculada con ayuda de un sonómetro. Dicha técnica de experimentación duró alrededor de 30 segundos.
La experiencia se basa en embadurnarse los pies con pintura y bailar al ritmo de la música.
En la lámina, observamos en la parte de arriba unas gráficas proporcionadas por el sonómetro donde se observa que la canción más fuerte tiene más subidas y bajadas de frecuencia mientras que en la suave sus cambios son más uniformes. Esto afecta a la hora de ser escuchada la música por una persona, trasmitiendo unos movimientos u otros.
El diagrama que encontramos a continuación de las gráficas compara los datos obtenidos con el sonómetro y los colores utilizados, dándome cuenta de que en la canción más suave están por igual las subidas y bajadas de frecuencia acústica, mientras que en las dos otras canciones predomina una más que otra (destaca un color más que el otro).
Así también he percibido gracias a la pintura que cuanto más fuerte es la música, los movimientos son más entrecortados, mientras que en la música más suave la mancha es más fluida.  

Entrega 2



lunes, 11 de febrero de 2013

Entrega 2.






Entrega 2



 Elementos que influyen en los movimientos por la ciudad:

A partir de estos estudios surgen varias reflexiones a cerca de la ciudad y de los movimientos de las personas por ella.¿ Cómo sería la ciudad únicamente teniendo en cuenta los parámetros estudiados como son las aceras, las plazas y las paradas de autobús?



viernes, 8 de febrero de 2013

Entrega 1


Entrega 1

Introducción al tema del proyecto individual.

Entrega 1




Con la experimentación del movimiento, el ritmo y la fluidez, se pueden conseguir sensaciones y emociones que modifican espacios, involucrando la arquitectura, incluso momentos puntuales creando nuevas oportunidades, actos que no solo inspiran un lugar sino también personas. Gracias a la danza se estudiaran expresiones y la improvisación, el hecho de trasmitir o generar azar ideas, o la seguridad de la acción programada ayudarán.

Entrega 1


jueves, 7 de febrero de 2013

Entrega 1

A partir de lo experimentado durante el primer cuatrimestre, mis intereses arquitectónicos se han ido definiendo y, al mismo tiempo,ampliando gracias a las vivencias tenidas. Desde el principio mi punto de partida era la ciudad y sus habitantes, la manera de moverse por ella me ha llevado ha estudiar los diferentes modos de conocer la ciudad (deambular o movimientos mecánicos).


Entrega 1


Un término que ha llamado mi atención ha sido COMUNICACIÓN, al pensar en ella, he empezado a pensar en la comunicación existente entre ciudad-ciudadano, como se desarrolla en la ciudad. Como interactúan los ciudadanos en la ciudad. Me gustaría analizar las comunicaciones que tienen lugar en la ciudad, y de que manera ocurren, y como potenciar estas comunicaciones, ya sea en un espacio público o privado, pero físico.

Vídeo de presentación



Presentación del Equipo A